Объем 341 страница
2018 год
Как подготовить детей к будущему, которое едва можно предсказать
О книге
Что значит быть папой геймера? Может ли мама «лайкать» посты своих детей в Instagram? Всегда цель обучения детей состояла в том, чтобы передавать мудрость, изобретательность и идеи от одного поколения к другому, одновременно управляя трудностями, которые неизбежно возникают в нестабильном мире. Но сегодня все меняется слишком стремительно! Философ и преподаватель Джордан Шапиро предлагает родителям не отчаиваться, а стать проводниками в мире диджитала, ведь это основное место, где дети могут получать уроки для жизни в... Далее
Немного растянуто, всю информацию можно было бы изложить, сократив книгу вдвое. Но ознакомиться стоит, хотя бы для того, чтобы проще относиться к детским пристрастия к телефонам, планшетам и пр.))) Достаточно интересная точка зрения автора к онлайн-играм, цифровому миру вцелом, проведены обоснованные параллели с прошлым и будущим, но есть некий осадок и разочарование, т.к. понимаешь, что в нашей стране, а тем более системе образования достаточно интересные и креативные и действенные методы не будут применяться ещё много-много лет или даже, наверное, веков. Родителям или педагогам, кому не все равно на свою профессию будет познавательной и интересно
Интересная книга, автор рассказывает как менялось наше представление о правильном воспитании и хорошем образовании. Соглашусь с предыдущим отзывом местами затянуто, но в целом книга читается легко. Автор так же рассказывает, как сформировать новые традиции, учитывая влияние гаджетов на жизнь. Ну и классика: если ваш ребенок слишком много времени проводит с телефоном, посмотрите на себя, дети учатся через подражание.
Если бы я писал эту книгу, то сделал бы её минимум вдвое короче. Интересно отношение автора к истории с компьютерными играми и метавселенным будущего. Всем нам стоит пересмотреть своё отношение к зависимости от телефонов и виртуальному миру, с ними связанным, понимая, что дети обучаются не от наших слов, а от наших дел.
организацию, которая на основе «Улицы Сезам» должна была «стимулировать интеллектуальный и культурный рост маленьких детей – особенно из неблагополучных слоев населения». Программа была создана примерно в то время, когда президент Линдон Бэйнс Джонсон представил свой закон «О начальном и среднем образовании» – компонент равенства в образовании в войне с нищетой. Тогда дошкольное образование считалось доступным лишь элите, а «Улица Сезам» была направлена на то, чтобы обеспечить всем маленьким детям, независимо от их социально-экономического статуса, доступ к базовому образованию.
Отзывы, 3 отзыва3